冯远铮抱着保温杯，笑着对杨小蜜说道：“学到了吗？”
杨小蜜思考片刻，笑容满面道：“老师，刘天王能火这么多年，不是没有原因的。”
冯远铮轻敲一下杨小蜜的脑袋，拉着王寻和杨小蜜走到片场一边道：“今儿给你们俩上节课。
我们来做一个游戏，现在你们是两只鸡，小公鸡，小母鸡，当你们听说炸弹即将要在你们头上爆炸，你们会是什么反应？
把你们的反应演出来。现在开始！”
王寻和杨小蜜面面相觑。
冯远铮抿了口水，笑骂道：“快点啊！”
王寻抖了抖翅膀，身子缩成一团，瑟瑟发抖。
杨小蜜满脸惊恐，跑来跑去的，想要找一个藏身的地方。
跟过来的王保强脸上挂着腼腆地笑着看着这一幕。
冯远铮的脸上始终挂着澹澹的笑意，看上去似乎很满意。
大约过了两分钟，他拍了拍手，示意王寻和杨小蜜停下来，摇头道：“很遗憾，你们两个没有一个人演对了，你们演的都是你们自己，只不过在表演的时候加入了鸡的动作，你们根本就没有站在鸡的角度去思考。”
王寻双手抱肩，静待冯远铮解惑。
杨小蜜目光紧盯着冯远铮，疑惑道：“冯老师，那您怎么演才是对的？
我已经尽可能地去思考鸡的感受了，怎么会不对呢？”
冯远铮笑着解释道：“你们真的站在鸡的角度去考虑了吗？
我给你们讲一个故事。
马龙·白兰度在演员培训班时，斯特拉女士让大家模拟一个情景，一群鸡当听说炸弹即将要在头上爆炸时，会有什么反应？
大部分人跟你们一样，唯有马龙·白兰度若无其事地待在角落不动，斯特拉女士就问马龙·白兰度为什么要这么演，马龙·白兰度说我是一只鸡，我哪知道炸弹是什么？我怕什么？”
杨小蜜恍然大悟，表演看起来没问题，却忽略了最关键的问题，鸡的认知和人不一样，人知道的东西鸡未必知道。
鸡知道炸弹是什么吗？
不知道。
既然不知道，那就不会害怕炸弹爆炸，就不会恐惧，那么演恐惧就大错特错了。
这就是表演的根本逻辑所在。
冯老师这不是在跟他们俩玩脑筋急转弯，而是希望大家明白如何去揣摩角色的心理，这对演员来说很重要。
演员演戏其实就是演人，要把一个人物演得真实可信就必须尽量地贴近人物，按人物的思维方式去思考，去揣摩人物的心理，否则演来演去，演的都是自己。
王寻若有所思，这就是好演员对于人物的理解。
冯老师拍了拍手吸引杨小蜜的注意：“好了，下一项下面我讲一个场景，蜜蜜来演。
内容是这样的，你过一座独木桥，正走在中间突然发现脚下有一条蛇，仰起头对你吐芯子，但又别无他路，你怎么办？现在给你五分钟的思考时间。”
杨小蜜比比划划，一边思考，一边揣摩动作。
五分钟之后，冯远铮冲杨小蜜一笑道：“好了，现在准备表演。”
正在杨小蜜准备开始表演的时候，他忽然扫过一旁偷笑的王寻，抬手打断道：“蜜蜜，等一下，王寻你先来吧。”
王寻一愣，偷笑的表情瞬间凝固。
啥意思？
杨小蜜拍了一下有些不知所措的王寻道：“活该，叫你笑话我！”
王寻定了定神，哼着《暖暖》的曲子，大步流星地往前走。
他突然叫了一声“卧槽，有蛇！”，双眼惊恐地盯着地上，慢慢往后退，随即他弯腰捡起一块“石头”朝蛇砸去，然后拍了拍胸口，松了一口气，接着蛇拎起来笑道：“回家炖汤喽！”，大步流星地走过桥去。
整个表演有些浮夸，显得比较假，尤其是最后那句“回家炖汤喽！”惹得杨小蜜捧腹大笑。
冯远铮强忍着笑意，冷静分析道：“王寻演得不错，做什么，为什么，怎么做，行动三要素都有，不过他的行动有很多不合理的东西，导致整个表演比较虚假。
首先他唱的歌是《暖暖》，这应该是小女生喜欢的歌，但王寻演的人物胆子很大，两下就把蛇打死了，歌和人物的性格并不符合。
再来说打蛇，脚边刚好有一块石头，是不是太巧了？
就算脚边真有一块石头，可怎么就扔这么准，一下就把蛇砸死了？
还有最后，王寻的口音并没有展示他是南方人吧。
不是南方人，你吃什么蛇？”
王寻尴尬一笑：“哎呀，冯老师我这是没准备好，我再来一遍。”
冯远铮看了他一眼，笑着道：“你找石头应该有个找石头的过程吧，砸蛇也应该有个过程吧，分几次砸，怎么砸的，砸完之后应该有个判断蛇是不是死了的过程吧？
万一蛇没死呢？
你们将来演戏，剧本往往不会有具体动作，都是需要自己来设计。
那么你们设计的动作要有逻辑性，要符合现实，也要符合人物的身份，否则就会很假。
这里涉及一个概念——开掘规定情境！
什么是规定情境？
就是剧本的情节，剧本的事件、时代，发生的时间、地点、生活条件等等。
规定情境有外部的和内部的两个方面。
外部情境就是剧本的情节、格调，剧中生活的外部结构和基础。
内部情境是指内在的人的精神生活情境，包括人的生活目标、意向、欲望、资质、思想、情绪、动机以及对待事物的态度等等，它包含角色精神生活和心理状态的所有内容。
小主，这个章节后面还有哦，请点击下一页继续阅读，后面更精彩！